孩子,老师向你道歉
赵学英
这件事虽已过去很长时间,但至今想起,仍历历在目。那是我曾教过的一个学生李克。
一天,李克同学从家里带来了折纸鹤的荧光纸。虽不是学习用品,我知道后也没有没收,但明确提出:上课和写作业时绝对不能折,以免影响学习。他当即答应了。可是在写作业时,他大概由于禁不住这荧光纸的“诱惑”吧,在下面偷偷折起来,被同学发现了,并把纸交给了我。我没有马上批评李克,只是看了看他。当我们四目相对时,我能看出他的局促不安,因为,他答应我的事没有做到,看来是不好意思了。既然他已经知道错了,我就没必要在全班同学面前批评他了,所以,我决定耐心地等,等他主动来承认错误。
可是,过了好几天了,他仍旧没有来找我。突然有一天,放在讲桌里的荧光纸竟不翼而飞了。一名同学跟我说,是李克拿走了纸。我找来他,并婉转地问:“我这里有一样东西没有了,你知道吗?”他大概被问糊涂了,矢口否认,我却认为他狡猾,老毛病又犯了,认定是他把放在讲桌里的荧光纸拿走了,便直截了当地把想法说了出来,他拒不承认,真是恨铁不成钢,心急的我狠狠地批评了他几句,他哭了。这时做操的铃声响了,我让他和同学们一起去做操,他还在哭,并且哭得更伤心了。此时,直觉告诉我,也许我错怪了他。来到操场,我走到他面前,说:“我是不是误解你了?”他使劲地点点头,从他的目光中我看出了渴望,那是渴望不被误解的眼光呀!我继续说:“如果是这样,原谅老师。对不起,李克。”